校園新聞

校長朱曉峰走進課堂為大學生上思政課

發布時間:2020-12-16  點擊:

 

20201216日上午十點,我校校長朱曉峰來到藥學樓4號中教室,以“劈波斬浪,勇往直前——發展中的牡丹江醫學院”為題,為2018級口腔專業1-3班和2019級護理專業5班的學生們上了一堂生動的思政課。馬克思主義學院部分教師共同聆聽。


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朱曉峰校長的講座以時間為主線,從歷史的邏輯、現實的邏輯、未來的邏輯三個維度給同學們介紹了牡丹江醫學院,校長以歷史的思維貫通過去、現在和未來。在對歷史的追溯與回望部分,朱校長回顧了學校發展的總體脈絡及重要時間節點。從我校1958年建校至今,經歷了初建時期、 牡丹江衛生學校時期、牡丹江醫學??茖W校時期、恢復本科時期、擴大發展時期、提升發展時期、快速發展時期。在學校發展中,我校形成了最為鮮明的“為農村辦學,為基層服務”——“二為”辦學特色;在對現實的認知與審視部分,朱校長如數家珍的向在場師生介紹了我?,F有的辦學規模及教學成就、師資隊伍、辦學層次、科學研究的現狀,并且橫向比較了我校在省內外的位置,清醒認識我校校情;在對未來的愿景與引領部分,朱校長從人才培養、學科和專業建設、師資隊伍建設、科學研究、社會服務、對外合作交流、管理體制與運行機制七個方面對我校未來發展進行規劃和展望,重點闡述了我?!爱a學研”合作情況和疫情期間,醫療服務社會的貢獻情況。


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講座最后,朱曉峰號召大學生做有理想、有道德、有規劃、有行動的大學生,希望同學們勇敢追求夢想,把“小我”融入國家與民族發展的“大我”,處理好“德與才”的關系,做好人生規劃,把每件事做好。朱校長寄語大學生們,鼓勵他們保持昂揚的精神狀態,永不懈怠,為牡醫美好的明天共同努力!

講座中展現了朱曉峰嚴謹的治學態度、明辨的哲學思維、深厚的理論功底和學者的風采魅力。他鼓勵同學們學習中要培養“框架思維”,讓知識形成“樹狀結構”,學習中多進行“小組式的集體研討”,培養團隊合作精神。講座不僅讓在場的師生進一步了解了校史校情,在傳承牡醫紅色基因的基礎上,更加激發了同學們的愛校情懷,讓在場的師生對個人的成長和學校發展充滿信心。朱校長的講座不時迎來同學們的陣陣掌聲,講座后同學們心情激動,爭先恐后與朱校長合影留念。

朱曉峰為大學生上的這堂思政課,是“講好中國故事”的生動演繹,講好了“牡醫故事”,傳遞了“牡醫好聲音”,對推進更名大學工作,對推動思政課教學改革,提升思想政治理論課教學質量,更新思想政治理論課教學手段,起到了很好的推動作用。在學校黨政領導的高度重視和關懷下,思想政治理論課教學工作將會取得更大的進步!







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